- PROCEDURY BEZPIECZEŃSTWA UCZNIÓW
- PROCEDURA BEZPIECZEŃSTWA DOTYCZĄCA ZAPOBIEGANIA I PRZECIWDZIAŁANIA ROZPRZESTRZENIANIU SIĘ COVID-19 WŚRÓD UCZNIÓW, RODZICÓW I PRACOWNIKÓW SZKOŁY W TRAKCIE PROWADZONYCH ZAJĘĆ
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W RAZIE UCIECZKI UCZNIA Z LEKCJI LUB INNYCH ZAJĘĆ ORGANIZOWANYCH PRZEZ SZKOŁĘ
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU STWIERDZENIA PALENIA PAPIEROSÓW LUB UŻYWANIU E-PAPIEROSÓW NA TERENIE SZKOŁY PRZEZ UCZNIA
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU, GDY NA TERENIE SZKOŁY ZNAJDUJE SIĘ UCZEŃ BĘDĄCY POD WPŁYWEM ALKOHOLU, NARKOTYKÓW LUB ŚRODKÓW PSYCHOAKTYWNYCH
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU, GDY NAUCZYCIEL ZNAJDZIE NA TERENIE SZKOŁY SUBSTANCJI PRZYPOMINAJĄCEJ WYGLĄDEM NARKOTYK
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU, GDY NAUCZYCIEL PODEJRZEWA, ŻE UCZEŃ POSIADA PRZY SOBIE SUBSTANCJĘ PRZYPOMINAJĄCĄ NARKOTYK LUB ŚRODKI PSYCHOAKTYWNE
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU WAGARÓW UCZNIA
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W SYTUACJI NARUSZENIA NIETYKALNOŚCI OSOBISTEJ NAUCZYCIELA LUB PRACOWNIKA SZKOŁY PRZEZ UCZNIA (AGRESJA SŁOWNA I FIZYCZNA ITP.)
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W SYTUACJI NARUSZENIA NIETYKALNOŚCI OSOBISTEJ NAUCZYCIELA, PRACOWNIKA SZKOŁY PRZEZ RODZICÓW/OPIEKUNÓW PRAWNYCH I INNE OSOBY DOROSŁE
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W RAZIE UCIECZKI UCZNIA Z LEKCJI LUB INNYCH ZAJĘĆ ORGANIZOWANYCH PRZEZ SZKOŁĘ.
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU PODEJRZENIA WYSTĄPIENIA PRZEMOCY DOMOWEJ
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU PODEJRZENIA WYKORZYSTANIA SEKSUALNEGO UCZNIA (UCZENNICY)
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W SYTUACJI ZNALEZIENIA W SZKOLE SUBSTANCJI LUB PRZEDMIOTU, KTÓRE MOGĄ OKAZAĆ SIĘ NIEBEZPIECZNE
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU ZACHOWANIA UCZNIA ZAGRAŻAJĄCEGO BEZPIECZEŃSTWU WŁASNEMU LUB INNYCH NA TERENIE SZKOŁY
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU WYSTĄPIENIA U UCZNIA ZACHOWAŃ TRUDNYCH
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU STOSOWANIA PRZEZ UCZNIA PRZEMOCY LUB AGRESJI.
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU KRADZIEŻY NA TERENIE SZKOŁY
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W SYTUACJI ZNISZCZENIA MIENIA SZKOLNEGO LUB PRYWATNEGO
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA DOTYCZĄCA UŻYWANIA PRZEZ UCZNIA W SZKOLE TELEFONU KOMÓRKOWEGO LUB INNYCH URZĄDZEŃ ELEKTRONICZNYCH
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W SYTUACJI PRÓBY SAMOBÓJCZEJ, SAMOOKALECZENIA LUB INNEJ ZWIĄZANEJ Z NARAŻENIEM ZDROWIA LUB ŻYCIA.
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W SYTUACJI PODAWANIA LEKÓW UCZNIOM PRZEWLEKLE CHORYM
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU WYSTĄPIENIA ATAKU TERRORYSTYCZNEGO
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W SYTUACJI ZAKŁADNICZEJ/ZACHOWANIA SIĘ WOBEC TERRORYSTY (NAPASTNIKA).
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU PRZEPROWADZENIA OPERACJI ANTYTERRORYSTYCZNEJ.
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU POZYSKANIA INFORMACJI O PODŁOŻENIU ŁADUNKU WYBUCHOWEGO NA TERENIE SZKOŁY
- PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU PODEJRZENIA PODŁOŻENIA ŁADUNKU WYBUCHOWEGO NA TERENIE SZKOŁY.
PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU STOSOWANIA PRZEZ UCZNIA PRZEMOCY LUB AGRESJI.
W przypadku, kiedy uczeń po raz pierwszy uczestniczy w akcie agresji następuje:
- Przerwanie fizycznej lub psychicznej agresji/przemocy i zapewnienie bezpieczeństwa uczestnikom zdarzenia.
- Upomnienie od osoby reagującej na zachowanie agresywne;
- Rozmowa dyscyplinująca z wychowawcą klasy i pedagogiem;
- Poinformowanie rodziców/ opiekunów;
- Zadośćuczynienie, czyli przeproszenie oraz naprawienie szkody i pokrycie strat, jakie poniosła ofiara agresji.
W przypadku, kiedy uczeń kilkakrotnie zachowywał się agresywnie lub stosował przemoc wobec innych uczniów następuje:
- Przerwanie fizycznej lub psychicznej agresji/przemocy i zapewnienie bezpieczeństwa uczestnikom zdarzenia.
- Upomnienie od osoby reagującej na zachowanie agresywne;
- Rozmowa dyscyplinująca z wychowawcą klasy, psychologiem lub pedagogiem;
- Rozmowa dyscyplinująca z dyrektorem szkoły;
- Poinformowanie rodziców/ opiekunów;
- Opracowanie kontraktu zobowiązującego ucznia do podporządkowania się ogólnie przyjętym normom i zasadom, a jego rodziców/opiekunów do szczególnego nadzoru nad dzieckiem i współpracy ze szkołą.
W razie braku współpracy rodziców/opiekunów ucznia, lub w sytuacjach szczególnie drastycznych zachowań z jego strony, dyrektor szkoły podejmuje decyzję o przeniesieniu ucznia do równoległej klasy i/lub poinformowaniu Sądu Rodzinnego o zagrożeniu demoralizacją małoletniego i/lub wystąpieniu do kuratora oświaty z prośbą o zgodę na przeniesienie ucznia do innej szkoły.
W przypadku wielokrotnego powtarzania się agresywnych zachowań ucznia, sprawa zostaje zgłoszona policji.