Już w czwartek (13 grudnia 2012 r.) serdecznie zapraszamy wszystkich mieszkańców do Dębowca  na III Kiermasz Bożonarodzeniowy.

Początek imprezy-godz.10.00 w strażnicy OSP w Dębowcu.

Na kiermaszu można będzie kupić pyszne ciasta i ciasteczka domowej roboty, karpia na wigilijny stół, miody z domowej pasieki, choinki i ozdoby świąteczne, wyroby ceramiczne, książki, wigilijne opłatki, pyszne pierogi, krokiety, barszczyk i zupę rybną, a dla zmarzluchów rozgrzewający grzaniec.

A o godz. 14.00 czeka nas wizyta Świętego Mikołaja na którą zapraszamy naszych najmłodszych!

Organizatorzy:

-Gminny Ośrodek Kultury w Dębowcu

-Gminna Biblioteka Publiczna

-Klub Kobiet Twórczych

-SP Dębowiec

-Willa Słoneczna w Dębowcu

Więcej informacji pod numerem tel. 33 858 83 51, 512 298 558

 Proponowany termin:

weekend majowy 28 kwiecień – 3 maja 2013r.

 Zapraszamy uczniów klas IV- VI  do udziału w wycieczce do Londynu i Cambridge połączonej z warsztatami językowymi.

 Młodzież jest zakwaterowana u sprawdzonych

rodzin angielskich po 2-4 osoby.

 Uczniowie doskonalą znajomość j.angielskiego, historii i geografii Wielkiej Brytanii.

 Na zakończenie uczestnicy otrzymają certyfikat potwierdzający udział w warsztatach językowych w Londynie.

 Organizatorem jest Biuro Podróży "Atlas Tours" w Żorach, a przewoźnikiem Biuro Podróży "Globus" w Pszczynie.

 Szczegółowych informacji udziela:

p. Aleksandra Żebrok– nauczyciel języka angielskiego w SP Dębowiec.

Zapraszamy na "Spotkanie z Ojczyzną"

-czytanie fragmentów "Pana Tadeusza"

-słuchanie muzyki

30 listopada 2012r. godz. 16.00 w Szkole Podstawowej w Dębowcu (budynek małej szkoły)

Dnia 21 listopada br. (środa) odbędą się zebrania rodziców klas I - VI z wychowawcami klas.

kl. I- III - godz. 15.30

zebranie ogólne godz. 16.30

kl. IV-VI godz. 17.00

W październiku 2012 roku uczniowie naszej szkoły wzięli udział w kolejnej akcji zbiórki makulatury, która jest cennym surowcem do produkcji papieru. Zbierając makulaturę  chronimy lasy, a dzieci uczą się oszczędzania  i szacunku wobec otaczającej nas przyrody!

    W akcję zaangażowało się 76 uczniów, w tym 35 osób przyniosło powyżej 20 kg tego surowca.

Rekordy w ilości przyniesionej makulatury bili:

Maciek Malik ( 146 kg ) ,

Justyna Hutyra ( 141 kg ),

Kacper Moskała ( 132 kg ),

Laura Krawiec ( 80 kg ).

Szczególne podziękowania za pomoc w zbiórce kierujemy do rodziców, którzy pomogli dzieciom w spakowaniu i dostarczeniu makulatury. Do zbiórki dołączyli też pracownicy szkoły i Gminna Biblioteka Publiczna - za co jesteśmy im wdzięczni. Razem uzbierano prawie 3 tony surowca.

Wprowadzając zużyty papier ponownie do produkcji pomagamy chronić lasy, przyczyniamy się do oszczędności energii, jak też zmniejszamy o około 30% ilość odpadów , które trafiają na wysypiska śmieci. Wyprodukowanie jednej tony papieru wymaga ścięcia 17 drzew. Każda tona makulatury to zachowanie tych drzew w lesie. Produkcja papieru z nowo wyciętych drzew wymaga zużycia 2,5-krotnie więcej energii, niż w przypadku wykorzystania surowca wtórnego, jakim jest makulatura. Stanowi to  znaczne źródło ograniczenia marnotrawstwa energii w naszym kraju.

Oprócz tych korzyści ekologicznych, uczniowie otrzymają nowe książki do biblioteki szkolnej. Sami mogą zadecydować, jakich pozycji oczekują, więc zapraszamy ich do wpisywania propozycji na listę w bibliotece!

 Książki zostaną zakupione za kwotę 550 złotych, uzyskaną od Przedsiębiorstwa Usług Komunalnych w Zabłociu, którego właścicielom dziękujemy również za sfinansowanie drobnych nagród.

Krystyna Moskała

Już kolejny raz uczniowie Szkoły Podstawowej w Dębowcu przygotowując się do obchodów Święta Niepodległości wykonywali biało – czerwone kotyliony. Poprzez prace plastyczne, śpiewanie pieśni patriotycznych oraz zabawę i integrację z innymi dziećmi poznawali historię swojej Ojczyzny. Warto przypomnieć, iż 11 listopada 1918 roku po 123 latach niewoli Polska odzyskała niepodległość. Po latach rozbiorów dokonanych przez Austrię, Prusy i Rosję, powstaniach narodowych, zmaganiach na różnych frontach, Polacy dzięki niezłomności, patriotyzmowi i bohaterstwu wywalczyli wolność. Dzień 11 listopada ustanowiono świętem narodowym w 1937 roku. Niestety od roku 1939 do 1989 obchodzenie tego święta było zakazane. Po upadku rządów komunistycznych nabrało szczególnego znaczenia. To właśnie tego dnia tak wyjątkowo brzmią słowa pieśni patriotycznych. Uroczysta akademia przygotowana przez panią Alicję Kania uświetniła obchody tego święta w naszej szkole.

Trwa konkurs na najciekawszą i najzabawniejszą dynię, maskę,strój, przebranie lub dekorację na Halloween. W konkursie mogą brać udział uczniowie z klas od I do VI. Prace należy składać do 9 listopada 2012r.

Aleksandra Żebrok

W miniony piątek  tj. 26.10.12 r. 7 uczniów naszej szkoły przystąpiło do Ogólnopolskiego Konkursu Ortograficznego. Pisali test składający się z 26 pytań, w których należało  wykazać się znajomością zasad ortograficznych stosowanych w polskiej pisowni i dużą dawką czujności ortograficznej. Wśród piszących znaleźli się :

Daniel Pośliński - kl. III

Aleksandra Sobczak – kl. IV

Szymon Antonik – kl. IV

Wiktoria Głowacka – kl. Va

Patryk Wójtowicz – kl. Va

Weronika Bogusz – kl.Vb

Tomasz Pelar – kl. VI

         Wyniki konkursu będą znane  w grudniu. Jednak już dziś cieszymy się z tego, iż wśród naszej społeczności uczniowskiej są tacy uczniowie, którzy w myśl Mikołaja Reja stosują dewizę, iż Polacy nie gęsi swój język mają i poprawnie nim władają.

Katarzyna Wojtyczko

Dnia 19 października trzecioklasiści pojechali do miejsca, które zostało stworzone właśnie dla współczesności, aby przybliżyć  czasy dawne. W skansenie dzieci dostały lekcję od ziarenka do bochenka, wyrabiały masło, ser, dowiedziały się jak powstaje miód, zobaczyły sprzęty do uprawy pola, wyposażenie dawnej chaty. Same mogły upiec sobie podpłomyki w piecu, który jak się dowiedziały był najważniejszy w domu i bez którego nie da się funkcjonować. Nie obyło się bez degustacji. Dzieciom bardzo podobał się wyjazd. Z wielkim zainteresowaniem słuchały wszystkiego co prowadzący mieli do powiedzenia. Dobrze, że są takie miejsca, gdzie można spotkać się z tradycją i przeszłością w tak dobrym wydaniu.

Katarzyna Wojtyczko

Dnia 5 października  2012r. uczniowie klasy III wybrali się do lasu na lekcję przyrody. Zabrali ze sobą lupy, miarki, kartki , aby obserwować, mierzyć, doświadczać i notować, to co dostrzegli. Oczywiście zanim przystąpili to tych działań rozmawialiśmy o tym, co to jest las i jakie tam obowiązują zasady zachowania. Trudny temat jak warstwowa budowa lasu dobrze został przyswojony, gdy uczniowie mogli się położyć i obserwować co to runo leśne. Oczywiście nazbieraliśmy darów lasu, aby w klasie zrobić wystawkę. Piękne jesienne słońce przyświecało naszej wyprawie, którą uważam za bardzo udaną.

Katarzyna Wojtyczko

Drodzy rodzice! W związku z rozpoczętym sezonem grzybobrań prosimy o rozwagę i kontrolę swoich dzieci! W naszych lasach i ogrodach rośnie wiele gatunków grzybów. Wśród nich występują trujące, jadalne i niejadalne. Apelujemy o zapoznanie się z informacjami zamieszczonymi na stronie Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego w Cieszynie pssecieszyn.pis.gov.pl

Danuta Jankowska
 

6 października 2012r. odbył się rajd górski z udziałem uczniów Szkoły Podstawowej w Dębowcu. Chęć uczestnictwa zgłosiło 44 uczniów z klas II-VI. Opiekunami uczniów byli nauczyciele: Waldemar Bulandra, Renata Wojnar, Magdalena Staniek, oraz rodzice: Małgorzata Konieczny, Lidia Nawieśniak, Agnieszka Wypich, Karina Bogusz, Marzena Antonik, Adam Wojtyczko, a także Ilona Mięciel.

Z Dębowca wyruszyliśmy autokarem o godz. 8.00 do Wisły Dziechcinki, gdzie rozpoczęła  się nasza wędrówka.Rajd rozpoczął się o godz.8.40. szlakiem żółtym po około 2h z krótkimi odpoczynkami dotarliśmy na „Stożek”. Idąc szlakiem turystycznym oraz na szczycie można było podziwiać piękne widoki naszych Beskidów. Na mecie naszej wycieczki znajdowało się schronisko, gdzie dzieci mogły zakupić pamiątki i otrzymać okolicznościową pieczątkę do książeczki górskiej. Odpoczynek w pięknym i słonecznym krajobrazie trwał godzinę, po czym cała grupa wyruszyła w drogę powrotną. Podążaliśmy szlakiem czerwonym, później niebieskim do Wisły Głębce. Po długim i  wyczerpującym marszu o godzinie 14.00 wszyscy dotarliśmy na miejsce, gdzie czekał na nas autokar. Wszyscy uczniowie wykazali się dużą cierpliwością, wytrwałością w dążeniu do celu, a przede wszystkim dobrą kondycją fizyczną.

Chciałbym serdecznie podziękować  uczestnikom za udział w rajdzie górskim, a w szczególności opiekunom za pomoc w opiece nad dziećmi.

Waldemar Bulandra

W sobotę 15 września drużyny dziewcząt oraz chłopców wzięły udział w III edycji turnieju orlika o puchar Premiera Donalda Tuska. Chłopcy zajęli 4 miejsce. Natomiast po raz drugi z rzędu dziewczęta wygrały rywalizację w swojej kategorii i awansowały do eliminacji wojewódzkich. W meczach grupowych dziewczęta wygrały 2:0 z SP Nierodzim oraz 2:0 z SP Pierściec. W finale po emocjonującym meczu piłkarki wygrały 1:0 z SP nr 8 Skoczów.
Skład drużyny: Martyna Polak kl.III, Dominika Samol kl. IV, Katarzyna Klimowska kl. Va, Wanessa Polak kl. Vb, Klaudia Porębska kl. Vb,Paulina Sadlok kl. Vb, Paulina Zawada kl. Vb i Weronika Bogusz kl. Vb.

 W eliminacjach wojewódzkich dziewczęta niestety przegrały dwa mecze i odpadły z rywalizacji, ale i tak należą im się duże brawa!

Waldemar Bulandra

„Pieczywo”

Skąd, na stole, smaczny chlebek?
Rolnik sieje ziarno w glebę .
(Gleba to jest ziemia czarna,

w której rośnie zboże z ziarna).
Kiedy zboże jest dojrzałe,

rolnik kosi je z zapałem,
potem młóci, w swych maszynach

i wywozi plon do młyna.
Młynarz, w młynie, ziarno miele,

białej mąki robi wiele.
Z mąka trafia do piekarza,

który ciasto, z niej wytwarza.
Z ciasta robi: chleb, rogale...

W piecu piecze je wytrwale.
Jest pieczywo! ślinka leci.

Więc, smacznego , drogie dzieci !

Bogusław Szut

Najpierw poetycko, później teoretycznie, a na zakończenie praktycznie. Uczniowie klasy III naszej szkoły 24 września 2012 r. korzystając z życzliwości i gościnności właścicieli miejscowej piekarni Dąb mogli odbyć lekcję w terenie, która była uwieńczeniem wszystkiego tego co  już dowiedzieli się o chlebie w szkole. Dzięki tej pieszej wycieczce, jaką odbyli do piekarni , mogli  w praktyce zobaczyć maszyny, piece, łopatę i poznać poszczególne etapy wypieku chleba. Państwo Szewczyk przygotowali też słodki poczęstunek  dla małych gości, przygotowany w tamtejszej cukierni. Do szkoły przynieśliśmy ogromny chleb wypieczony specjalnie dla nas – z nazwą naszej szkoły. Pisząc sprawozdanie z tego dnia, dzieci bardzo pozytywnie oceniły całe wyjście, zapamiętały wiele informacji. Był to dzień pełen wrażeń.

Serdeczne podziękowania dla Państwa Lidii i Jana Szewczyk za przeprowadzenie zajęć praktycznych nt współczesnego wypieku chleba dla uczniów klasy III Szkoły Podstawowej w Dębowcu.

Wdzięczni Trzecioklasiści

wraz z wychowawczynią: K . Wojtyczko

Kochani rodzice!!!

Zechciejcie zapoznać się z propozycjami Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej. Dotyczy ona vademecum rodzica "Wychowanie to wyzwanie". Bliższych informacji udziela pedagog szkolny

Danuta Jankowska

VADEMECUM DLA RODZICÓW

- „Wychowanie to wyzwanie”

Zapraszamy wszystkich rodziców na cykl szkoleń , który jest odpowiedzią na najczęściej zadawane przez  Państwa pytania. W przyjaznej atmosferze postaramy się wspólnie poznać blaski i cienie rodzicielstwa. 

Odpowiemy na pytania:

• jak efektywnie komunikować się z dzieckiem,
• jak rozpoznawać jego emocje i poprawnie na nie reagować,
• Jak sobie Radzic z własnymi emocjami , które pojawiają się w kontakcie z dzieckiem
• jaka jest rola zabawy i jak bawić się z dzieckiem,
• czym są granice, dlaczego ich potrzebujemy i jak je ustalić,
• jak wychować dziecko na niezależnego młodego człowieka.

Udział w szkoleniu jest całkowicie bezpłatny . Spotkania będą odbywały się w Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Cieszynie lub w Skoczowie. Terminy szkoleń zostaną podane na naszej stronie internetowej i rozesłane do placówek oświatowych. Decyduje kolejność zgłoszeń.  Warsztaty będą prowadzone przez naszych pracowników, którzy specjalizują się w danej dziedzinie. Każdy z uczestników będzie miał zapewnione materiały szkoleniowe i stosowne poświadczenie udziału.

Informacji udzielają koordynatorzy:                                          

Jolanta Dróżdż – Stoszek

Dominika Pietroszek

Aurelia Pochopień (Skoczów)

Tematy warsztatów:

1. Wpływ rozwoju zmysłów na rozwój, zabawę i uczenie się.

2. Wspomaganie rozwoju dziecka poprzez zabawę

3. Skuteczna Komunikacja dziecko - rodzic

4. Kara czy konsekwencja? wychowanie niezależnego dziecka.

5. Jak radzić sobie z własnymi emocjami w trudnych sytuacjach wychowawczych? (miejsce realizacji PPP Skoczów)

6. Nasze dzieci dorastają, jak dorosnąć wraz z nimi- problemy okresu dojrzewania( miejsce realizacji PPP Skoczów)

Drogi Pierwszoklasisto !

W naszej szkole w I semestrze prowadzone są dodatkowe zajęcia dla chętnych, a jest to Klub Wiewiórka. Zajęcia mają na celu kształtowanie umiejętności bezpiecznego zachowania się w różnych sytuacjach, kształtowanie prawidłowych nawyków higienicznych, zdrowego odżywiania, spędzania czasu wolnego. Tego wszystkiego uczymy  poprzez śpiewanie, kolorowanie, odgrywanie scenek, czyli takich form jakie dzieci lubią najbardziej. Zachęcam więc do uczestnictwa w naszym Klubie Wiewiórka !

Zajęcia odbywać się będą w poniedziałki na 5 lekcji

Kochani rodzice witamy w nowym roku szkolnym 2012/2013.

Prosimy o zapoznanie się ze stanowiskiem głównego inspektora sanitarnego w sprawie tornistrów szkolnych

Główny Inspektor Sanitarny opierając się na wynikach międzynarodowych badań nad zachowaniami zdrowotnymi dzieci i młodzieży (HBSC-Health Behaviour in School-aged Children. WHO Collaborative Study 2010),  z których wynika, że 4 godziny i więcej spędza codziennie w domu:

• 25,9% badanych uczniów przy odrabianiu lekcji,
• 22,4% uczniów przy oglądaniu telewizji w tygodniu,
• 44,4% uczniów przy oglądaniu telewizji w dni wolne od szkoły,
• 27,3% korzysta z komputera.

a tylko 35,5% utrzymuje aktywność fizyczną na zalecanym poziomie, przedstawia zalecenia dotyczące właściwego wyboru tornistra/plecaka szkolnego, a także wskazania jak prawidłowo zapakować i kontrolować jego właściwe użytkowanie:

• waga tornistra nie powinna przekraczać 10 do 15% masy ciała ucznia,
• powinien posiadać ergonomiczną, odpowiednio usztywnioną ściankę przylegającą do pleców,
• jego ciężar powinien być rozłożony symetrycznie,
• cięższe rzeczy powinny być umieszczone na dnie, a lżejsze wyżej,
• tornister powinien mieć równe, szerokie szelki,
• długość szelek powinna umożliwić swobodne wkładanie i zdejmowanie jednocześnie zapewniając jak najlepsze przyleganie tornistra do pleców,
• zalecane jest dodatkowe zapięcie spinające szelki z przodu klatki piersiowej,
• tornister należy nosić na obu ramionach,
• konieczne jest kontrolowanie przez rodziców zawartości tornistra, aby zapobiec zabieraniu przez uczniów zbędnych rzeczy,
• wskazane jest podjęcie przez rodziców współpracy ze szkołą w celu zorganizowania na terenie szkoły miejsc, w których uczniowie będą mogli pozostawić część przyborów lub podręczników szkolnych.

Nadmierna waga tornistra może powodować nasilenie bólów pleców, ma wpływ na zmniejszenie pojemności płuc, może sprzyjać kształtowaniu nieprawidłowej statyki ciała i w efekcie skrzywieniom kręgosłupa. Na przekroczenie wagi tornistrów/plecaków uczniów mają wpływ przede wszystkim czynniki takie jak:
• obciążenie podręcznikami i zeszytami z przedmiotów, które nie były ujęte w programie nauczania w danym dniu,
• noszenie dodatkowych słowników i książek,
• noszenie przedmiotów nie związanych bezpośrednio z programem nauczania, takich jak: pamiętniki, albumy, zabawki, butelki z napojami,
• rodzaj materiału, z jakiego został wykonany tornister lub plecak (waga pustego tornistra waha się od 0,5 kg do 2 kg),
• niewystarczający nadzór opiekunów (rodziców, nauczycieli) nad zawartością tornistrów,
• rzadko występująca możliwość pozostawiania części podręczników i przyborów w szkołach.
Aby zapobiegać dysfunkcjom układu ruchu, oprócz prawidłowo dobranego, spakowanego i użytkowanego tornistra należy uczniom zapewnić odpowiednią ilość aktywności fizycznej, a także właściwe stanowisko pracy, zarówno w szkole jak i w domu, oraz wyrobić właściwe nawyki ruchowe (zachowanie symetrii ciała przy wykonywaniu czynności ruchowych i statycznych tj. oglądanie telewizji lub odrabianie lekcji).

Od najbliższego poniedziałku będziemy sprawdzać wagę tornistrów!

Danuta Jankowska

Pedagog szkolny

Drogi Rodzicu!

         Gminna Grupa Wsparcia zaprasza wszystkie chętne dzieci na spotkania, które odbywać się będą od 10 września br., w każdy poniedziałek od 15:00 do 16:30 w budynku małej szkoły podstawowej w Dębowcu.

         Zajęcia są nieodpłatne.

         W ramach zajęć organizujemy: zabawy ruchowe, plastyczne, muzyczne, pobudzające twórcze myślenie, kształcące wyobraźnię, rozwijające mowę i myślenie, ćwiczenia artykulacyjne i poprawiające narządy mowy, wzmacniające koncentrację i poczucie własnej wartości.

         W czasie spotkań stosujemy wiele metod m.in.: Metodę Dobrego Startu, Kinezjologię Edukacyjną, Bajkoterapię, Muzykoterapię, Metody Relaksacyjne, elementy gimnastyki twórczej Weroniki Sherborne.

         Dodatkowo służymy fachową radą i pomocą w rozwiązywaniu problemów związanych z wychowaniem i kształceniem dzieci.

                                              Przyjdź, zobacz, sprawdź!

 Prowadzące:

Alina Flejszman

Barbara Nawrat

Klaudia Wójtowicz

Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2012/2013 odbędzie się 3 września o godz. 10.30 na sali gimnastycznej w budynku dużej szkoły.

Msza św. w kościele katolickim - godz. 9.00

Nabożeństwo w kościele ewangelickim - godz. 9.30

UWAGA RODZICE!

 W roku szkolnym 2012/2013 pomoc skierowana zostaje do:

• uczniów z klas I-III szkoły podstawowej
• uczniów klasy IV szkoły podstawowej
•  uczniów klasy I szkoły ponadgimnazjalnej, tj. zasadniczej szkoły zawodowej, liceum ogólnokształcącego, technikum
• uczniów :
  • słabowidzących,
  • niesłyszących,
  • z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim,
  • uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, w przypadku gdy jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność wymieniona wyżej
•  posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, o którym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, uczęszczający w roku szkolnym 2012/2013 do szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, dla dzieci i młodzieży, lub do ogólnokształcących szkół muzycznych I stopnia, ogólnokształcących szkół muzycznych II stopnia, ogólnokształcących szkół sztuk pięknych, liceów plastycznych lub ogólnokształcących szkół baletowych.

 Zgodnie z założeniami programu w roku 2012 pomoc w formie dofinansowania zakupu podręczników będzie przysługiwać:

• uczniom klas I szkoły podstawowej, klas I ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia - pochodzącym z rodzin, w których dochód na osobę nie przekracza kryterium dochodowego na osobę w rodzinie, o którym mowa w art. 5 ust. 1 ustawy z dnia 28 listopada 2003 r. o świadczeniach rodzinnych (Dz. U. z 2006 r. Nr 139, poz. 992, z późn. zm.)).
• uczniom klas II-IV szkoły podstawowej, klas II-IV ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia, klas I szkoły ponadgimnazjalnej: zasadniczej szkoły zawodowej, liceum ogólnokształcącego i technikum, klas IV ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, klas IV ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych, klas I liceum plastycznego lub klas I albo VII ogólnokształcącej szkoły baletowej  - pochodzącym z rodzin spełniających kryterium dochodowe, o którym mowa w art. 8 ust. 1 pkt 2 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy Społecznej (Dz. U. z 2009 r. Nr 175, poz. 1362, z późn. zm.);
• uczniom klas II-IV szkoły podstawowej, klas II-IV ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia, klas I szkoły ponadgimnazjalnej: zasadniczej szkoły zawodowej, liceum ogólnokształcącego i technikum, klas IV ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, klas IV ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych, klas I liceum plastycznego lub klas I albo VII ogólnokształcącej szkoły baletowej - pochodzącym z rodzin niespełniających kryterium dochodowego, w przypadkach określonych w art. 7 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej.   Zgodnie z art. 7 tejże ustawy pomoc może być udzielona osobom i rodzinom w szczególności z powodu: ubóstwa, sieroctwa, bezdomności,  bezrobocia,  niepełnosprawności, długotrwałej lub ciężkiej choroby, przemocy w rodzinie, potrzeby ochrony ofiar handlu ludźmi, potrzeby ochrony macierzyństwa lub wielodzietności, bezradności w sprawach opiekuńczo-wychowawczych i prowadzenia gospodarstwa domowego, zwłaszcza w rodzinach niepełnych lub wielodzietnych, braku umiejętności w przystosowaniu do życia młodzieży opuszczającej całodobowe placówki opiekuńczo-wychowawcze, trudności w integracji cudzoziemców, którzy uzyskali w Rzeczypospolitej Polskiej status uchodźcy lub ochronę uzupełniającą,  trudności w przystosowaniu do życia po zwolnieniu z zakładu karnego, alkoholizmu lub narkomanii, zdarzenia losowego i sytuacji kryzysowej, klęski żywiołowej lub ekologicznej.

Pomoc, o której mowa powyżej przyznawana jest, na podstawie decyzji dyrektora szkoły, do której uczęszcza uczeń.

• niezależnie od dochodu uczniom:
  • słabowidzącym posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego,
  • niesłyszącym posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego,
  • z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego,
  • uczniom z niepełnosprawnościami sprzężonymi, w przypadku gdy jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność wymieniona wyżej  - posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalneg

 Aby otrzymać pomoc na zakup podręczników należy:

• złożyć wniosek do dyrektora szkoły do której uczeń będzie uczęszczał w roku szkolnym 2012/2013. Wniosek może złożyć rodzic ucznia, prawny opiekun, rodzic zastępczy, a także nauczyciel, pracownik socjalny lub inna osoba - za zgodą przedstawiciela ustawowego lub rodziców zastępczych. Wniosek składa się w terminie ustalonym przez wójta gminy, burmistrza lub prezydenta miasta. Do wniosku należy dołączyć zaświadczenie o wysokości dochodów. W uzasadnionych przypadkach do wniosku można dołączyć zamiast zaświadczenia o wysokości dochodów – oświadczenie o wysokości dochodów. W przypadku ubiegania się o pomoc dla ucznia, którego rodzina korzysta ze świadczeń pieniężnych z pomocy społecznej w formie zasiłku stałego lub okresowego, można przedłożyć – zamiast zaświadczenia o wysokości dochodów – zaświadczenie o korzystaniu ze świadczeń pieniężnych w formie zasiłku stałego lub okresowego. W przypadku ucznia klasy I szkoły podstawowej, można przedłożyć zamiast zaświadczenia o wysokości dochodów – zaświadczenie o korzystaniu ze świadczeń rodzinnych w formie zasiłku rodzinnego lub dodatku do zasiłku rodzinnego. W przypadku rodzin ubiegających się o pomoc z kryterium pozadochodowego do wniosku należy dołączyć uzasadnienie.
• rodzice (prawni opiekunowie) dokonują zakupu podręczników.
• zwrotu kosztów zakupu podręczników dokona dyrektor szkoły, po przedłożeniu dowodu zakupu. W przypadku szkół prowadzonych przez inne jednostki niż gmina (np. powiat) zwrotu kosztów zakupu podręczników dokona odpowiednio wójt, burmistrz lub prezydent miasta, właściwy ze względu na siedzibę szkoły.

W przypadku zakupów indywidualnych dowodem zakupu podręczników jest faktura VAT wystawiona imiennie na ucznia, rodzica, prawnego opiekuna lub rodzica zastępczego lub rachunek, paragon lub oświadczenie o zakupie podręczników. W przypadku oświadczenia o zakupie podręczników należy podać informację o rozliczeniu wydatków tylko w ramach programu „Wyprawka szkolna”.

W przypadku zakupu podręczników dla grupy uczniów, koszty zakupu podręczników są zwracane po przedłożeniu potwierdzenia zakupu wystawionego przez podmiot dokonujący zakupu. Potwierdzenie zakupu powinno zawierać: imię i nazwisko ucznia, klasę, do której uczeń będzie uczęszczał, adres szkoły, wykaz zakupionych podręczników, kwotę zakupu, datę zakupu i czytelny podpis podmiotu, który dokonał zakupu. Podmiot dokonujący zakupu podręczników wystawia potwierdzenie zakupu na podstawie faktury VAT oraz listy uczniów, dla których zakupiono podręczniki.

• realizacja zwrotu kosztów zakupu podręczników, nastąpi do dnia 15 listopada 2012 r.

Jaką wysokość dofinansowania do podręczników można otrzymać?

Wysokość pomocy nie może przekroczyć kwot:

• 180 zł dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej
• 210 zł dla uczniów klas IV szkoły podstawowej oraz niepełnosprawnych uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej
• 325 zł dla niepełnosprawnych uczniów gimnazjum
• 352 zł dla uczniów klasy I szkół ponadgimnazjalnych i niepełnosprawnych uczniów szkół ponadgimnazjalnych