§ 1

Postanowienia ogólne

1.    Niniejsza procedura powstała w oparciu o wytyczne Ministra Zdrowia, Głównego Inspektora Sanitarnego oraz Rozporządzenia MEN z dnia 12 sierpnia 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 oraz czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19
2.    Celem procedury jest zminimalizowanie ryzyka wystąpienia zakażenia wirusem SARS-CoV-2 wywołującym chorobę COVID-19 wśród uczniów, rodziców oraz pracowników szkoły w trakcie prowadzonych w niej zajęć edukacji wczesnoszkolnej.

§ 2

Sposób organizowania zajęć

1.    Nauczyciele prowadzący zajęcia w danej klasie powinni zadbać o to, by zajęcia odbywały się wyłącznie w salach przeznaczonych dla danego oddziału. W każdej klasie uczeń ma stałe miejsce. Zajęcia powinny być tak organizowane i koordynowane, by utrudnić ryzyko stykania się ze sobą poszczególnych grup uczniów, w tym: w trakcie przyjmowania grup na zajęcia do szkoły, przerw, zajęć na boisku lub w trakcie opuszczania szkoły po zakończonych zajęciach. Nauczyciele są odpowiedzialni za mienie w sali, w której w danym czasie uczą. Organizowanie zajęć z udziałem osób niebędących nauczycielami szkoły odbywa się za zgodą dyrektora szkoły. 
2.    Zaleca się, by uczniowie posiadali własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć powinny znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub w jego własnej  szafce. Należy kontrolować, by uczniowie nie wymieniali się między sobą przyborami szkolnymi. W przypadku, gdy uczeń zgłasza brak odpowiednich przyborów szkolnych, nauczyciel powinien dostarczyć je uczniowi dbając, by były wcześniej zdezynfekowane. 
3.    Uczniowie nie przynoszą do szkoły zbędnych przedmiotów, które nie służą do realizacji zadań wykonywanych na zajęciach. 
4.   Zaleca się, aby nauczyciele pozwalali uczniom korzystać z boiska szkolnego oraz spędzali przerwy międzylekcyjne na powietrzu. 
5.  Nauczyciele pełnią dyżury na korytarzu zgodnie z harmonogramem dyżurów. Uczniowie spędzają przerwy międzylekcyjne w sali, w wyznaczonej strefie lub na powietrzu na terenie szkoły. 
6.    Nauczyciele zobowiązują uczniów, by ograniczyli aktywność sprzyjającą bliskiemu kontaktowi między nimi.
7.  Sale, w których organizowane są zajęcia z uczniami, powinny być wietrzone przez nauczyciela sprawującego opiekę nad daną grupą, co najmniej raz na godzinę, w czasie przerwy, a w razie potrzeby także w czasie zajęć.
8.   Dopuszcza się prowadzenie zajęć w sali gimnastycznej z udziałem dwóch grup uczniów. Personel sprzątający odpowiedzialny jest za sprzątanie i powinien w odpowiedni sposób umyć lub zdezynfekować używany sprzęt sportowy, podłogę, klamki oraz wszystkie powierzchnie płaskie. 
9.    Pracownicy obsługi jest odpowiedzialni są za koordynowanie sposobu korzystania przez uczniów z szatni tak, aby nie dopuścić do gromadzenia się w niej większych grup uczniów.
10.   Dyrektor powołuje koordynatora do spraw opieki świetlicowej, który jest odpowiedzialny za zebranie od rodziców uczniów informacji w zakresie bieżących potrzeb dotyczących opieki, a następnie ustala godziny pracy świetlicy. Zajęcia są organizowane dla uczniów, których rodzice zgłosili taką potrzebę. W razie potrzeby koordynator lub nauczyciel prowadzący zajęcia świetlicowe może wyznaczyć do prowadzenia zajęć inną salę, tak aby spełniony został warunek odpowiedniej liczebności uczniów. Należy zadbać o to, aby w każdej sali znajdował się przez cały nauczyciel sprawujący opiekę nad uczniami.
11. Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni powinni zachowywać dystans społeczny między sobą, w każdej przestrzeni szkoły, wynoszący minimum 1,5 m.
12.   Zaleca się, aby dziecko posiadało w tornistrze maseczkę, płyn dezynfekujący i rękawiczki jednorazowe.
13.  Szczegółowe zasady zachowania się na lekcjach w-f i informatyki oraz podczas przerw w szkole w Dębowcu określa załącznik 2
14.    Procedura postępowania na wypadek podejrzenia zakażenia koronawirusem u ucznia      zawiera załącznik nr 3a, a u personelu załącznik 3b.

§ 3

Podejmowanie czynności higieniczno-sanitarnych

1.    Przy wejściu do szkoły znajduje się płyn do dezynfekcji rąk, z którego obowiązana jest skorzystać każda osoba wchodząca do szkoły oraz informacja o obligatoryjnym dezynfekowaniu rąk przez osoby wchodzące do szkoły. Zobowiązuje się personel sprzątający do regularnego sprawdzania stanu pojemnika z płynem i uzupełniania go na bieżąco.
2.  Zobowiązuje się personel sprzątający do regularnego wykonywania prac porządkowych, w tym szczególnie czyszczenia ciągów komunikacyjnych, a także dezynfekowania toalet 
i powierzchni dotykowych: poręczy, klamek, włączników światła, uchwytów, krzeseł i powierzchni płaskich, w tym blatów stołów w salach i pomieszczeniach do spożywania posiłków, a także klawiatur komputerowych. Przeprowadzenie prac porządkowych należy odnotować w harmonogramie prac porządkowych na dany dzień. 
3.    Przeprowadzając dezynfekcję, należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji. Ważne jest ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń i przedmiotów tak, aby uczniowie i pracownicy szkoły nie byli narażeni na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.
4.    Nauczyciele usuwają z sal, w których odbywają się zajęcia, przedmioty i sprzęty, które nie mogą zostać w sposób skuteczny zdezynfekowane – ze względu na materiał, z którego są wykonane bądź kształt ułatwiający gromadzenie się zabrudzeń. Przybory do ćwiczeń (piłki, skakanki, obręcze itp.) wykorzystywane podczas zajęć należy dokładnie czyścić lub dezynfekować.
5.   Pracownicy szkoły powinni regularnie myć ręce wodą z mydłem oraz powinni dopilnować, aby robili to uczniowie– szczególnie po przyjściu do szkoły, przed jedzeniem i po powrocie ze świeżego powietrza oraz po skorzystaniu z toalety.
6.   W szkole nie ma obowiązku zakrywania ust i nosa – zarówno przez uczniów, jak i nauczycieli. Nie ma jednak przeszkód, aby korzystać z takiej formy zabezpieczenia. Wszelkie decyzje dotyczące zasłaniania ust i nosa mogą być ustalane na bieżąco w zależności od potrzeb i zaleceń MEN, GIS oraz MZ.
7.    Personel sprzątający zadba, aby w pomieszczeniach higieniczno-sanitarnych znajdowały się plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk – instrukcje.
8.    Pracownicy z objawami choroby obowiązani są skorzystać z opieki medycznej i nie powinni przychodzic do pracy.
9.    Personel kuchenny, a także pracownicy administracji powinni ograniczyć kontakt z uczniami oraz nauczycielami.
10.    Wszyscy pracownicy szkoły muszą być zaopatrzeni w indywidualne środki ochrony osobistej – jednorazowe rękawiczki, osłonę na usta i nos. Dyrektor wyznacza Annę Gryziec – jako osobę odpowiedzialną za uzupełnianie ewentualnych braków w powyższych środkach.

§ 4

Przygotowywanie i spożywanie posiłków

1.    W trakcie pracy przy organizacji żywienia, personel szkoły powinien w miarę możliwości zachować odległość między poszczególnymi stanowiskami pracy. Jeżeli jest to niemożliwe – pracownicy są obowiązani do stosowania środków ochrony osobistej, płynów dezynfekujących do czyszczenia powierzchni i sprzętów. Szczególną uwagę powinni zwrócić na utrzymanie wysokiej higieny, mycia i dezynfekcji stanowisk pracy, opakowań produktów, sprzętu kuchennego, naczyń stołowych oraz sztućców.
2.    W szkole nie przewiduje się podawania herbaty dla uczniów klas młodszych.
3.    Posiłki powinny być spożywane w miejscach do tego przeznaczonych, w miarę możliwości w mniejszych grupach uczniów, na zasadzie zmianowości.
4.  Osoba odpowiedzialna za podawanie uczniom posiłków obowiązana jest do przeprowadzenia wcześniej dezynfekcji powierzchni, na której spożywany jest posiłek, a także sprzętów służących uczniom do jego spożycia.
5.    Szczegółowe zasady spożywania i wydawania posiłków w poszczególnych placówkach są opracowywane przez intendentki i zatwierdzane przez dyrektora szkoły. 

§ 5

 

Kontakt z osobami trzecimi

1.    Należy ograniczyć bezpośredni kontakt z osobami trzecimi do niezbędnego minimum.
2.  W przypadku konieczności bezpośredniego kontaktu z osobą trzecią np. z dostawcą cateringu bądź kurierem, pracownik szkoły powinien pamiętać o konieczności zachowania, w miarę możliwości, odległości co najmniej 2 m, a także o skorzystaniu ze środków ochrony osobistej – rękawiczek oraz maseczki ochronnej lub przyłbicy. Osoby trzecie nie powinny mieć bezpośredniego kontaktu z uczniami. Prowadzi się ewidencję wejść osób trzecich.
3.    Przebywanie osób spoza szkoły w budynku może mieć miejsce wyłącznie w wyznaczonym do tego obszarze. 
4.  Po każdym kontakcie z osobami trzecimi należy dezynfekować ręce, zwłaszcza, jeżeli osoba taka wykazywała objawy chorobowe. W przypadku stosowania rękawiczek powinny być często zmieniane. Należy unikać dotykania twarzy i oczu w trakcie noszenia rękawiczek.

§ 6

Przyprowadzanie i odbiór uczniów

1.    Do szkoły może uczęszczać wyłącznie uczeń zdrowy, bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną COVID-19. W przypadku wątpliwości jest możliwe dokonanie pomiaru temperatury przy pomocy termometru bezdotykowego (by dokonać pomiaru temperatury ciała ucznia należy uzyskać zgodę rodziców lub opiekunów, jednak w przypadku niewyrażenia takiej zgody szkoła zastrzega sobie możliwość nieprzyjęcia ucznia na zajęcia).
2.    W przypadku podejrzenia, że uczeń jest chory, nauczyciel informuje dyrektora, który podejmuje ostateczną decyzję w sprawie przyjęcia ucznia na zajęcia w danym dniu.
3.    Nauczyciele regularnie przypominają rodzicom o konieczności przyprowadzania do szkoły wyłącznie uczniów zdrowych, Rodzice nie wysyłają, nie przyprowadzają  do szkoły dzieci, jeżeli w domu przebywa ktoś na kwarantannie lub w izolacji. 
4.    Rodzice i opiekunowie przyprowadzający i odbierający ucznia ze szkoły powinni zachować dystans społeczny wobec pracowników szkoły, jak i innych uczniów i ich rodziców.
5.    Rodzice nie mogą wchodzić z uczniami do budynku szkoły. Dzieci wchodzą do szkoły same. Wyjątek stanowią rodzice klas pierwszych, w pierwszym tygodniu nauki, oraz opiekunowie uczniów niepełnosprawnych. 
6.    Uczniowie powinni być przyprowadzani i odbierani ze szkoły wyłącznie przez osoby 
7.    Szczegółowe zasady obowiązujące w danej szkole  określa załącznik nr 1.

 

§ 7

Pozostałe regulacje

1.    Informacje organizacyjne dotyczące zapobiegania i przeciwdziałania COVID-19 będą przekazywane rodzicom za pomocą telefonu, a także przez dziennik elektroniczny.
2.    Na tablicy informacyjnej znajdują się aktualne numery telefonów do: organu prowadzącego, kuratora oświaty, stacji sanitarno-epidemiologicznej oraz służb medycznych, z którymi należy się kontaktować w przypadku stwierdzenia u osób przebywających w szkole objawów chorobowych.

3.    Z treścią niniejszej procedury zaznajamia się pracowników szkoły, rodziców i opiekunów prawnych uczniów, a także, w niezbędnym zakresie, samych uczniów.

 

Załącznik 1

Szczegółowe zasady przychodzenia do szkoły i jej opuszczania obowiązujące 
w Szkole Podstawowej w Dębowcu

Budynek przy ul. Szkolnej 3

1.Wejście do szkoły rozpoczyna się od 7.30, dzieci uczęszczające do świetlicy przychodzą 
o zadeklarowanej porze.
2. Do wejścia 1 wchodzą klasy III – VI, do wejścia 2 wchodzą klasy VII i VIII.
3. Należy wchodzić pojedynczo z zachowaniem dystansu społecznego. 
4. Uczeń, wchodząc do budynku szkolnego zobowiązany jest do dezynfekcji rąk, sprawnego korzysta z szatni, a następnie udaje się do wyznaczonej strefy na korytarzu.
5. Po zakończeniu zajęć uczniowie sprawnie korzystają z szatni zachowując dystans 1,5 m . W przypadku gdy uczniów jest za dużo czekają oni na swoją kolej w odstępach. Pierwszeństwo mają uczniowie dojeżdżający.

Załącznik 1a

Budynek przy ul. Szkolnej 5

1.    Wejście do szkoły jest możliwe od godz. 6.30, dzieci uczęszczające na świetlicę przychodzą o zadeklarowanej porze.
2.    Uczniowie klas 1, 2a, 2b wchodzą do budynku małej  szkoły tylnym wejściem.
3. Należy wchodzić pojedynczo z zachowaniem dystansu społecznego. 
4. Uczeń, wchodząc do budynku szkolnego zobowiązany jest do dezynfekcji rąk, sprawnego korzysta z szatni, a następnie udaje się do wyznaczonej strefy na korytarzu.
5. Po zakończeniu zajęć uczniowie sprawnie korzystają z szatni zachowując dystans 1,5 m. W przypadku, gdy uczniów jest za dużo czekają oni  na swoją kolej w odstępach, 
a uczniowie korzystający ze świetlicy, udają się do wyznaczonej sali.
6. Ze świetlicy uczeń odbierany jest przez rodzica/ opiekuna ( wyjątek stanowi zgoda na samodzielne opuszczanie szkoły). Rodzic nie wchodzi do budynku szkoły, korzysta 
z dzwonka przy tylnych drzwiach lub dzwoni na numer telefonu umieszczony na drzwiach szkoły. Oczekuje na dziecko.

Załącznik 2

1. Na zajęcia w-f i informatyki uczniowie czekają na nauczyciela w wyznaczonej strefie 
i schodzą pod jego opieka do szatni.
2. Po skończonych zajęciach wf/informatyki uczniowie udają się do szatni lub do wyznaczonej strefy.
3. Przed zajęciami informatyki oraz po zajęciach uczniowie zobowiązani są do umycia/ dezynfekcji rąk.
4. Uczniowie spędzają przerwy w wyznaczonych strefach. Uczniowie mogą wyjść na powietrze pod opieką nauczyciela, zgodnie z harmonogramem.
5. W toalecie mogą przebywać maksymalnie 3 osoby. Pozostali oczekują na zewnątrz, zachowując dystans społeczny. 
6. Wszelkie przemieszczania, zmiany stref, ruch w szatniach, koordynują nauczyciele dyżurujący.

Załącznik nr 3a

1. Pomieszczenie do izolacji osoby, u której stwierdzono objawy chorobowe, zaopatrzono w rękawiczki, środki ochrony zapewniające bezpieczeństwo twarzy, nosa i ust oraz środki do dezynfekcji rąk. 
2. W przypadku stwierdzenia objawów chorobowych u dziecka (takich jak kaszel, gorączka, duszności, katar), dziecko jest niezwłocznie izolowane od grupy – służy do tego specjalnie przygotowane pomieszczenie. 
3. Pracownik, który zauważył objawy chorobowe, informuje o tym dyrektora lub osobę go zastępującą. 
4. Dyrektor kontaktuje się niezwłocznie – telefonicznie z rodzicami/opiekunami dziecka 
i wzywa do natychmiastowego odbioru dziecka z placówki (do godziny). Powiadamia sanepid oraz organ prowadzący. 
5. Po konsultacji z sanepidem dyrektor/osoba zastępująca dyrektora informuje o zaistniałej sytuacji pozostałych rodziców i pracowników. 
6. Nauczyciel grupy, jeśli to możliwe, przeprowadza dzieci do innej, pustej sali, a sala 
w której przebywało dziecko z objawami chorobowymi jest myta i dezynfekowana (mycie podłogi, mycie i dezynfekcja – stolików, krzeseł, przyborów itp). 
7. Uczeń w izolacji przebywa pod opieką pracownika szkoły, który zachowuje wszelkie środki bezpieczeństwa – przed wejściem i po wyjściu z pomieszczenia dezynfekuje ręce, przed wejściem do pomieszczenia zakłada maseczkę ochronną i rękawiczki. Zalecana odległość od dziecka ok. 2m, w pomieszczeniu nie może przebywać inna osoba. 
8. Rodzice/przewoźnicy odbierają dziecko przy głównych drzwiach wejściowych do budynku placówki.

Załącznik 3b

1.    Pracownicy/obsługa podmiotu powinni zostać poinstruowani, że w przypadku wystąpienia niepokojących objawów nie powinni przychodzić do pracy, powinni pozostać w domu i skontaktować się telefonicznie ze stacją sanitarno- epidemiologiczną, oddziałem zakaźnym, a w razie pogarszania się stanu zdrowia zadzwonić pod nr 999 lub 112 i poinformować, że mogą być zakażeni koronawirusem.
2.    Zaleca się bieżące śledzenie informacji Głównego Inspektora Sanitarnego 
i Ministra Zdrowia, dostępnych na stronach gis.gov.pl lub https://www.gov.pl/web/koronawirus/, a także obowiązujących przepisów prawa.
3.    W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów sugerujących zakażenie koronawirusem należy niezwłocznie odsunąć go od pracy.
•    Należy wstrzymać przyjmowanie kolejnych grup dzieci,
•    Powiadomić właściwą miejscowo powiatową stację sanitarno-epidemiologiczną 
•    Stosować się ściśle do wydawanych instrukcji i poleceń.
4.    Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik:
•    należy poddać gruntownemu sprzątaniu,
•    zgodnie z funkcjonującymi w podmiocie procedurami oraz 
•    zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty itp.).
5.    Należy stosować się do zaleceń Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego przy ustalaniu, czy należy wdrożyć dodatkowe procedury biorąc pod uwagę zaistniały przypadek.
6.    Zaleca się przygotowanie i umieszczenie w określonym miejscu 
(łatwy dostęp) potrzebnych numerów telefonów, w tym stacji sanitarno-epidemiologicznej, służb medycznych.
7.    Rekomenduje się ustalenie listy osób przebywających w tym samym czasie 
w części/częściach podmiotu, w których przebywała osoba podejrzana 
o zakażenie i zalecenie stosowania się do wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego dostępnych na stronie gov.pl/web/koronawirus oraz gis.gov.pl odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.